Comentario critico-reflexivo sobre Emma

Pienso que Emma era una historia tan interesante e importante por los derechos de las mujeres en los Estados Unidos, pero también en todo el mundo, como los Estados Unidos son un país importante y desarrollado en el mundo. Como esa es una historia importante, creo que la protagonista, que se llama Emma en la obra, era muy bien y tenía una manera de actuar muy fuerte y animada. Creo que ella captuaba el tema de la historia, los gestiones y el comportamiento de Emma muy bien.

Aunque los actores eran muy buenos en sus partes, pienso que la obra era tan larga y en el fin no estaba interesada en lo que pasó porque estaba cansada de ver la misma cosa - Emma hablando a una asistencia sobre lo que quiere - derechos de mujeres. Hay demasiadas escenas como esa, y creo que unas hubieran sido bastante para prometer la idea central de la obra.

También, pienso que la obra acabó con una escena que le dejó la asistencia en pensimientos, preguntaban si esa fue la última escena y por qué era muy rápida cuando todas las escenas antes de la última eran lentas y largas. El fin no estaba bastante para acabar la obra después de las escenas detalladas y largas en las que la obra consistió.

La escena nueva

Después de lo que pasó en el parque, la chica loca está en una comisaría donde hay muchas policías alrededor de ella. Ella está detenida, pero hay un chico que es un policía al lado de ella. Ese chico es en realidad el hermano de una chica que era la ex-novia del hombre que estuvo matado por la chica en la comisaría. El hombre le puso los cuernos de la mejor amiga de su hermana, y por eso, él le preguntó a su novia (la chica que mató el hombre en el parque) si ella matará ese hombre por el amor que tiene por él. Como él es un policía, su pena será peor que la de la chica, y también, como es policía, tiene muchos amigos y conecciones y ella no recibirá una pena tan fuerte. Ella mató al hombre por su amor por su novio, pero en realidad, él la aprovechó. ¡Qué pena!

Lenguajes del teatro

1. El lenguaje de objetos. Ex: La pistola.
2. El lenguaje de la ropa y los disfraces. Ex: El lleva mal vestido y ella esta muy arreglada en esta obra.
3. El lenguaje de iluminación. Ex: Las luces en esta obra sería oscuras y con un poco iluminación de todo.
4. El lenguaje de colores: Ex: Esta escena sería oscura, en colores negros y grises, con poco luz.
5. El lenguaje de expresiones y gestos: Ex: Las expresiones físicas de los actores y lo que ellos hacen con sus manos, sus caras, y todos sus cuerpos también.
6. El lenguaje de sentimientos. Ex: Cuando ella llora en esta escena, sus lágrimas muestran algo importante.
7. El lenguaje del ambiente. Ex: Aquí, es la media tarde. Sería un poco oscura y habría sombras.
8. El lenguaje de los sonidos. Ex: El sonido que está producido cuando alguien llora y cuando alguien tira una pistola.
9. El lenguaje de distancia. Ex: La distancia entre dos actores.

Preguntas para mis compañeros

1. Diego: ¿Porqué Parti On empezó a beber?
2. Diego: ¿Hay otra razón para todos sus acciones alrededor del alcohól y cómo te comportas?
3. Ashli: ¿Has pensado en todos los tipos de personas que quedan en hoteles?
4. Ashli: ¿Si tu dueño huele, no crees que tendrás un problema con más personas?
5. Reba: ¿Qué tipo de música está en el club DC3?
6. Reba: ¿Es muy difícil para Georgiano trabaja en un club de la noche si tiene problemas con drogas y alcohól?
7. Bailey: ¿Cuál es tu comida favorita?
8. Cristina: ¿Porqué tienes una rosa en su collar? ¿Significa algo importante para ti?
9. Claudio: ¿Porqué hablas tantos idiomas? ¿Dónde estudiaste estos?
10. Lydia: ¿Qué color eres? ¿Porqué ?